与静态宣传册不同，网络研讨会提供了一个互动平台，与会者可以提出问题并立即收到招生顾问或 fa y 成员的答复。

例如，加州大学圣巴巴拉分校举办虚拟活动，帮助学生“与 UCSB 工作人员和学生会面，了解校园内的机会，获得填写 UC 申请的提示等等。”除此之外，他们还在 上重新发布网络研讨会和预先录制的视频，学生可以随时访问。

人脑处理视觉图像而不是文本。这使得视频内容比单独的文本或静态图像更具吸引力。

对于正在筛选成堆的宣传册和网站的潜在学生来说，引人入胜的视频可以立即吸引他们的注意力并更有效地传达信息。

无论是宣传即将举行的活动（如下面的示例）、介绍新的 fa y 成员还是举办训练营在美国巡演中，视频可以简化并以易于理解的视觉格式呈现复杂的信息。

如今，受众不再回复通用的、一刀切的消息。个性化内容不仅是首选，而且是首选。这是预期的。

换句话说，在当今竞争激烈的高等教育领域，个性化将成为最大的差异化因素。 

例如，假设一位潜在客户在社交媒体上看到一则大学海洋生物学项目的广告，这是她热衷的领域。出于好奇，她点击了广告并阅读了一篇有关该大学在海洋生态系统方面的开创性研究的相关文章。第二天，她收到了一封来自大学的后续电子邮件，其中详细介绍了海洋生物学专业的奖学金、该项目当前学生的感言，以及虚拟参观海洋研究设施的邀请。

当然，个性化不仅仅局限于招聘方面哈塞。通过分享量身定制的新闻（例如特定项目的校友成功故事），院校可以与毕业生保持更牢固、持久的关系，从而增加校友的参与度和做事。